Bruselas, Bélgica / RankWire.AI / – Un estudio de Eurofound indica que los Estados miembros de la Unión Europea no lograrán alcanzar su objetivo colectivo de 20 millones de especialistas en TIC para 2030 sin una profunda reforma de sus políticas. La agencia de noticias Emirates News Agency confirmó que la UE se quedará corta en 5 millones de trabajadores para alcanzar su objetivo de TIC para 2030 debido a las persistentes deficiencias en los sistemas de formación nacionales. El informe de la agencia muestra que los programas de formación primaria y profesional en toda Europa no satisfacen la demanda empresarial de capacidades tecnológicas especializadas, lo que genera un grave déficit de mano de obra que las empresas tienen dificultades para paliar mediante la migración de profesionales cualificados de fuera de la UE.
A pesar del déficit previsto, las cifras agregadas de empleo en el ámbito digital europeo registraron un crecimiento sustancial a largo plazo durante la década anterior. Los datos recopilados por Eurofound indican que el número de especialistas en tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la Unión Europea aumentó de 5,6 millones en 2011 a 10,3 millones en 2024, lo que representa un incremento global del 81 %. Paralelamente, los profesionales de las TIC aumentaron su participación en el empleo europeo total del 3 % al 5 % durante el mismo período. Sin embargo, las tasas de crecimiento anual del sector, que oscilan entre el 7 % y el 8 %, siguen siendo insuficientes para cerrar la brecha necesaria para alcanzar el umbral de 20 millones fijado por los responsables políticos europeos para finales de la década.
Persisten importantes disparidades regionales en el empleo tecnológico entre los distintos Estados miembros de la Unión Europea. Según Eurofound, los especialistas en TIC representaban el 8,6 % del empleo nacional total en Suecia, el 8 % en Luxemburgo y el 7,8 % en Finlandia en 2024. Por el contrario, los especialistas digitales representaban tan solo el 2,5 % de la fuerza laboral total en Grecia y el 2,8 % en Rumanía. Las trayectorias de crecimiento también variaron considerablemente en todo el bloque: Estonia duplicó con creces su proporción de trabajadores de las TIC, pasando del 3,4 % al 7,2 % entre 2011 y 2024, mientras que otros Estados miembros registraron aumentos porcentuales mínimos durante el mismo período.
Las deficiencias estructurales en la educación impulsan la dependencia de la contratación externa.
Las encuestas empresariales realizadas en toda la Unión Europea revelaron que el 57 % de las empresas europeas que intentaban cubrir vacantes de TI experimentaron graves dificultades de contratación en 2024. La escasez de talento sigue siendo más pronunciada en puestos de ingeniería de alto nivel y en áreas técnicas especializadas, como la ciberseguridad, la inteligencia artificial, la IA generativa y la infraestructura de computación en la nube. Para cubrir estas carencias operativas críticas, las empresas tecnológicas han recurrido a la captación de talento internacional, lo que ha impulsado la proporción de especialistas en TIC nacidos fuera de la Unión Europea del 9,2 % en 2021 al 11,9 % en 2024.
Los persistentes desequilibrios de género siguen limitando la capacidad general del talento digital en la Unión Europea. Eurofound documentó que, en 2024, las mujeres profesionales representaban menos de una de cada cinco especialistas en TIC en los 27 Estados miembros de la UE, con una participación del 19 %. Además, la brecha salarial de género en el sector de la información y las comunicaciones alcanzó casi el 20 % en 2022, superando el promedio nacional del 13 %. Los investigadores de Eurofound señalaron que la escasa representación de las mujeres implica que las industrias europeas operan con menos de tres cuartas partes de su potencial de talento digital, lo que restringe la diversidad de perspectivas en el desarrollo tecnológico.
Trayectorias de crecimiento en los sectores clave de consultoría de software
El informe destacó que, si bien los puestos en el sector de las TIC ofrecen sistemáticamente una remuneración superior a la media, un desarrollo de habilidades avanzadas y una alta calidad de empleo, esta última por sí sola no basta para resolver el déficit estructural de mano de obra. Dado que la UE se encuentra a 5 millones de trabajadores de alcanzar su objetivo de TIC para 2030, los analistas subrayaron que para cerrar esta brecha se requerirán intervenciones políticas coordinadas dirigidas a ampliar la capacidad educativa nacional y facilitar la movilidad laboral dentro de la UE. Los datos utilizados en el estudio integraron evaluaciones cuantitativas, junto con contribuciones de investigación de la Red de Corresponsales de Eurofound y análisis profesionales de LinkedIn Economic Graph.
Los responsables políticos europeos y los actores clave del sector se enfrentan a una creciente presión para adaptar los marcos nacionales de formación profesional a las exigencias de la futura economía digital. Eurofound concluyó que no abordar las deficiencias en la formación nacional aumentará la dependencia de los mercados de talento externos y pondrá en peligro los objetivos más amplios de la transformación digital europea. Los organismos reguladores siguen revisando las recomendaciones sobre la fuerza laboral, mientras los Estados miembros trabajan para ampliar los programas de formación nacionales, aumentar la participación femenina en disciplinas técnicas y preservar la competitividad económica en los mercados tecnológicos mundiales.
La entrada «Las brechas educativas impulsan la dependencia de la UE del talento tecnológico de fuera de la UE» apareció primero en Irish Newsline .